Cuando los puzles eran mapas

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Por el año 1766 el cartógrafo inglés John Spilsbury comenzó con una genial idea que creó a la larga una nueva afición, armar puzzles. Esta no era otra que pegar los mapas en unas planchas de madera para después cortarlas, atendiendo a las fronteras de los países como línea de corte de las mismas. Con eso, lo que se conseguía y lo que pretendía el propio Spilsbury, además de cargar con los grandes rollos de mapas de la época que eran mucho más pesados que en la actualidad, era la idea de poder enseñar cartografía y geografía a los alumnos.

¿Alumnos de quién? Siguiendo las piezas sueltas

Existen muchas historias respecto a qué alumnos se destinaban estas originales formas de aprender geografía. Unos apuestan por la idea de que John Spilsbury lo creó por voluntad propia para poder enseñarle a sus alumnos. Sin embargo, existe la creencia de que fue un encargo que se le fue ordenado desde la corte del Rey Jorge III, ideado concretamente por Lady Chalotte Finch, educadora de los hijos del monarca para que estos aprendieran geografía.

Fueron creados de manera totalmente artesanal, y casi accidental, con una sierra de mano un total de ocho mapas, que eran ampliados solapándose unos con otros creando el mapa del mundo.

Todo esto ocurrió en 1766 pero no fue hasta 134 años después cuando la afición puzzlera se extendió de manera más popular entre los adultos. Es un hecho que se desconoce para la mayoría de las personas, aunque no tanto entre los aficionados a los rompecabezas, a los que nos encanta saberlo todo de nuestro hobby.

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Marian Guinot / Redacción

Puzzlemania.net